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Multilingual Education
Multilingual Education
Multilingual Education Program and Student Identification
Multilingual Education
Our Multilingual Education Program supports students in developing proficiency in English and Spanish while achieving academic success. By valuing and building upon students’ home languages and cultural backgrounds, our multilingual program fosters strong communication skills and academic growth. We believe that multilingualism is a vital strength that enriches our school community and prepares students to succeed in an interconnected world.
Programa de Educación Multilingüe
Nuestro Programa de Educación Multilingüe apoya a nuestros estudiantes en el desarrollo de la competencia en inglés y en español, mientras logran el éxito académico. Al valorar y fortalecer los idiomas y culturas de origen de los estudiantes, nuestro programa fomenta habilidades de comunicación y crecimiento académico. Creemos que el multilingüismo es una fortaleza esencial que enriquece a nuestra comunidad escolar y prepara a los estudiantes para tener éxito en un mundo interconectado.
How Students Are Identified for ML Services
When a student enrolls in school, families complete a Home Language Survey. If the survey indicates that a language other than English is spoken at home, the student is given the WIDA Screener. This assessment measures the student's English language skills in listening, speaking, reading, and writing.
If the results show that the student is developing English proficiency, they may qualify for Multilingual Learner (ML) services to support their academic and language development. These services help ensure students can fully participate and succeed in school.
Cómo se identifica a los estudiantes para los servicios de ML
Cuando un estudiante se inscribe en la escuela, las familias completan una Encuesta del idioma que se habla en el hogar. Si la encuesta indica que se habla otro idioma además del inglés en la casa, el estudiante tomará el WIDA Screener. Esta evaluación mide las habilidades del estudiante en inglés en las áreas de comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura.
Si los resultados muestran que el estudiante está desarrollando su dominio del inglés, puede calificar para recibir servicios de Aprendices Multilingües (ML) que apoyen su desarrollo académico y lingüístico. Estos servicios aseguran que todos los estudiantes puedan participar plenamente y tener éxito en la escuela
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Seal of Biliteracy
The Seal of Biliteracy is an award given to students who demonstrate high levels of proficiency in English and at least one additional language. This achievement highlights a student’s dedication to bilingualism, cultural literacy, and academic success. Earning the Seal of Biliteracy showcases valuable skills for college, careers, and active participation in a global society.
Sello de Alfabetización Bilingüe
El Sello de Alfabetización Bilingüe es un reconocimiento otorgado a los estudiantes que demuestran un alto nivel de competencia en inglés y en al menos otro idioma. Este logro refleja el compromiso del estudiante con el bilingüismo, la alfabetización cultural y el éxito académico. Obtener el Sello de Alfabetización Bilingüe resalta habilidades valiosas para la universidad, el mundo laboral y una participación activa en una sociedad global.
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WIDA ACCESS for ELLs is an annual assessment given to students who receive Multilingual Learner (ML) services. It measures students' English language proficiency in listening, speaking, reading, and writing. The purpose of ACCESS is to monitor students' progress in English language development over time and help schools provide appropriate support. Results from the test help determine when a student has reached the level of English proficiency needed to exit ML services.
WIDA ACCESS es una evaluación anual que se administra a los estudiantes que reciben servicios como Aprendices Multilingües (ML). Esta prueba mide el dominio del idioma inglés en las áreas de comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura. El propósito de ACCESS es monitorear el progreso del estudiante en el aprendizaje del inglés a lo largo del tiempo y ayudar a las escuelas a brindar el apoyo adecuado. Los resultados de la evaluación ayudan a determinar cuándo un estudiante ha alcanzado el nivel de dominio del inglés necesario para salir de los servicios de ML.
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Kankakee School District #111 provides supplemental education and supportive services to migrant children. The Migrant Education Program (MEP) is a federally funded program that runs for six weeks during the summer, and offers the migrant students a full range of academic and supportive services including: Portable Assisted Study Sequence (PASS) for high school credits, Health Services, Physical Education, Mathematics Achievement = Success (MAS), Educational Field Trips, and more.
The purpose of the MEP is to provide migrant students, preschool through high school, with a high-quality and comprehensive educational program in order to reduce educational disruption and other problems that often result from repeated moves. The Kankakee School District #111 MEP is also making every effort to identify and provide services to Out of School Youth (OSY) within the Kankakee and Iroquois Counties. OSY are students up through age 21 that have not obtained a high school diploma or GED.
El Distrito Escolar de Kankakee #111 ofrece clases adicionales y servicios de apoyo para los niños migrantes. El Programa de educación para migrantes (MEP) es un programa financiado por el gobierno federal que funciona durante seis semanas en el verano. Este programa ofrece a los estudiantes migrantes muchas oportunidades y apoyos, como el programa PASS para que los jóvenes de secundaria puedan obtener créditos, servicios de salud, educación física, el programa de matemáticas “Logro = Éxito (MÁS,)” paseos educativos y mucho más.
El propósito del MEP es apoyar a los estudiantes migrantes, desde preescolar hasta la secundaria, con una educación completa y de calidad, para que las mudanzas frecuentes no interrumpan tanto sus estudios ni les causen otros problemas. Además, el MEP del Distrito Escolar de Kankakee #111 también trabaja para identificar y apoyar a los Jóvenes Fuera de la Escuela (OSY) en los condados de Kankakee e Iroquois. Los OSY son jóvenes de hasta 21 años que todavía no han terminado la secundaria ni han obtenido su equivalente (GED).